Oppfunnet stavekontroll---En annen Alice I Eventyrland Public-skolen teori

Som en del av hele-språk (eller "balansert") lese-instruksjon filosofi lære mange offentlige skoler nå det de kaller "oppfunnet" eller "kreative" Stavekontroll. Under denne teorien stavekontroll tror lærere at å tvinge et barn til å stave et ord riktig unngår barnets "kreativitet." Så i klasserommene over hele Amerika, mange offentlig lærere nå oppfordrer barn å stave ord noen måte liker de.

Også mener mange skolen tjenestemenn nå det er viktig å lære riktig stavemåte fordi så teorien goes, et barn "til slutt" vil lære å stave riktig. Dessverre, millioner av barn som starter som dårlig spellers opphold på den måten. Hvordan, i våre Alice i Eventyrland offentlige skolen klasserom, vil et barn lære å stave riktig hvis offentlige skoler mener at riktig stavemåte er meningsløst?

Charles J. Sykes, forfatter av "Dumbing ned våre barn," gir følgende virkelige eksempler på oppfunnet stavekontroll i offentlige skoler:

"Joan W. og Beverly J. [siste navn utelatt for personvern] er ikke eksperter. De gjorde ikke bare forstår hvorfor barna deres var ikke lære å skrive, stave eller lese veldig bra. De ikke forstår hvorfor barna deres holdt komme hjem med slurvet papirer fylt med stavefeil og dårlig grammatikk og hvorfor lærere aldri rettet dem eller krevd bedre arbeid. Mrs. W. kunne ikke lodde hvorfor hennes barn lærer ville skrive en "Wow!" og tildele en sjekk-plus (i for med over gjennomsnittet arbeid) til en papir som lese:

"Jeg skal til har majik-skøyter. Im skal gå til disenalen. Im skal bi min mamma og pappa og brusr og sisd. Vi r gå til se Mikke Mus. "

På en annen tildeling der barn ble fortalt å skrive om hvorfor, hvor og hvordan de ville rømme hjemmefra uten deres foreldre vet om det, her er hva en barnet skrev: "Jeg vil kjøre krig fordi av mamma og pappa ikke elsker meg. Jeg vil kjøre bort med min bror til musan i mlewsky. Vi vil bruke er packpacks og sette alle er lukke i den. Vi vil ta mye av mony med oss slik at vi kan gå på bussen til musam. Vi vil bo der for en tlong-timne så min mor og far vet de ikke elsker oss."

Ikke bare er dette barnet stavekontroll fryktelig og lærerens "Wow" klasse skade barnet, men lærdommen selv er lumske. Skal lærere gi skriftlig tildelinger til barn om hvordan og hvorfor de bør kjøre hjemmefra?

Stavekontroll påvirker menneskers liv. En person som ikke staver ord riktig kommunisere ikke effektivt med ansatte, ledere, kunder, pasienter, klienter, forretningsforbindelser, kontraktører eller foreldre. Han eller hun kan ikke være sikker på den eksakte betydningen av feilstavede ord i en kontrakt, boliglån, medisinsk samtykke-skjemaet, eller andre viktige dokumenter eller instruksjoner.

Oppfunnet stavekontroll gjør også et dårlig inntrykk på arbeidsgivere og college opptak offiserer. Men mange offentlige skoler ikke lenger tror stavekontroll er viktig nok til å tilbringe tid i løpet av skoledagen.

Foreldre, oppfunnet stavekontroll er enda en grunn Hvorfor bør du seriøst vurdere å ta barna ut av offentlige skolen og på jakt etter bedre utdanning alternativer andre steder. Ressurser-delen i "offentlige skoler, offentlige trussel" beskriver mange lavprisalternativ, kvalitet utdanning alternativer du kan dra nytte av akkurat nå.

Artikkelen opphavsrettsbeskyttet © 2005 av Joel Turtel.