Mange foreldre kanskje tror det litt farfetched å sammenligne våre offentlige skoler til skoler i Sosialistisk eller kommunistiske land. Men hvis vi ser nærmere, vil vi se påfallende likheter mellom de to systemene.
I det tidligere Sovjetunionen sosialistisk-kommunistiske for eksempel regjeringen eid all eiendom og alle skolene. I Amerika er offentlige skoler også statens eiendom, kontrollert av lokale myndigheter. I sovjetiske Russland tvunget regjeringen alle foreldre til å sende sine barn til regjeringen-kontrollerte skoler. I Amerika tvinge obligatoriske-nærvær lover i alle 50 delstater foreldre å sende sine barn på offentlige skoler.
Sovjetiske linjalene beskattet alle sine fag å betale for skolene deres. Her, betale alle skattebetalere grunnskole skatt å støtte offentlige skoler, hvorvidt hus har barn eller tenker skolene er inhabil. I Sovjetunionen, alle lærerne var regjeringen ansatte, og disse tjenestemenn styres og administreres skolene. I Amerika, lærere, principals, administratorer og skolen janitors er også regjeringen ansatte, betalt, trent og etterretningssjef gjennom regjeringen skatt.
I Sovjetunionen, de fleste regjeringen ansatte kan ikke bli oppsagt de hadde en "riktig" å jobbene sine. Offentlig skole ansatte i Amerika tror også de har en angivelige rett til jobbene sine, håndheves gjennom fartstid lover. Som vi skal se senere, i Amerika, er det nesten umulig å brann ansettelse lærere. I kommunistiske Russland, kompetanse og arbeider hardt gjorde ikke saken mye — regjeringen betalt de fleste arbeidstakere uavhengig av deres ytelse på jobben.
I USA, offentlige skolen lærernes lønn avhenger av lengden av tjenesten kompetanse er irrelevant. I kommunistiske Russland hadde eliten herskende klasse estates på landsbygda mens bønder starved. Her, får offentlige skolen myndigheter fett lønn, pensions and benefits mens våre barn sulte for en ekte utdanning.
I kommunistiske Russland, regjeringen kontroll over mat forsyninger opprettet åtti år med kroniske sult. I Amerika, har ett hundre og femti år med offentlige skoler skapt en pedagogisk sult. Millioner av offentlige skolen barn kan knapt lese mens systemet avfall tolv år av liv for våre barn.
Likevel tror sammenligning til kommunistiske skoler er for farfetched? Albert Shanker, tidligere President i American Føderasjonen av lærere, nest største lærerens Unionsoppløsningen gang sa: "det er tid for å innrømme at offentligheten oppdragelse fungerer som en planlagt økonomi, et byråkratisk system som alle rolle er stavet ut på forhånd, og det er få insentiver for innovasjon og produktivitet. Det er ingen overraskelse at våre skolesystemet ikke bedres. Den ligner mer kommunistiske økonomien enn vår egen markedsøkonomi."
Til slutt, skoler i noen kommunistiske land som Kina ser ut til å gi en bedre, mer disiplinerte utdanning i grunnleggende om lesing, skriving og matematikk enn våre offentlige skoler. Internasjonale matematikk og lese testresultat sammenligninger ofte finne amerikanske kids lagging langt bak barn fra Kina.
Men hva verdier kinesiske kommunistiske skoler lærer sine barn? Her er en annen apt sammenligning mellom kommunistiske skoler og offentlige skoler. I begge tilfeller styrer enten en sentral eller lokale myndigheter læreplanen og verdier det velger å undervise sine elever. Den kinesiske regjeringen kan og indoctrinate alle skolebarn med kommunistiske ideologi og lojalitet til kommunistiske ledere.
På samme måte i offentlige skoler styre venstre skjev skolemyndigheter læreplanen og verdiene de lærer barna våre. I mange offentlige skoler, verdier avklaring programmer og forvrengt amerikansk historie indoctrinate kurs i mange offentlige skoler nå våre barn med anti-parent, anti-religion og anti-amerikanske verdier. I kommunistiske skoler og vår regjering kontrollerte offentlige skoler stoppe foreldre ikke (med noen unntak) skolemyndigheter fra undervisning skadelig eller umoralsk verdier til sine barn.
Spørsmålet---Sosialistiske, obligatorisk, regjeringen-kontrollerte offentlige skoler tilhører i Amerika, land of the free?
Artikkelen opphavsrettsbeskyttet © 2005 av Joel Turtel.
No comments:
Post a Comment